以就业为导向的高职创业教育与专业教育相融合的人才培养模式研究

--广州科技贸易职业学院省级质量工程项目

以就业为导向的高职创业教育与专业教育相融合的人才培养模式研究 项目简介

    我国的高职教育从1980年建立职业大学到现在,已经经历了30多年的发展历程。职业教育服务于社会经济的能力不断增强,但同时我们也看到了职业教育的发展与社会需求的吻合度还有一定的差距。2010年5月教育部提出了:“高等学校要更新教育教学观念, 将创业教育面向全体大学生,纳入教学诸渠道,结合专业教育,贯穿于人才培养全过程”,因而创业教育作为一种新的高等教育理念进入了职业教育中。创业教育与高职教育的培养模式“工学结合、校企合作”改革要求是一致的,这就为依托专业教育开展创业教育搭建了平台,学生的创业教育经历将会提高学生的就业率。同时专业教育与创业教育的融合具有以下意义:提高高职院校持续的生存发展能力。全球经济一体化不断加深,国际竞争归根结底是人才的竞争。因此我国的人力资源需求已经发生了很大的变化,不仅需要“高素质、高技能的专业型人才”,更需要敢于“开拓、创新的创业型人才”。高职院校的人才培养必须适应人力资源的需求,在专业教育中融合创业教育,才能培养既具备专业知识和专业技能,又有创业精神和创业能力的高素质人才,才能更好应对日趋激烈的国际竞争,实现高职院校持续的生存与发展。

    因此以就业为导向,探索适合高职院校的创业教育与专业教育融合的人才培养模式,深化教学内容和课程体系改革研究就显得尤为必要。

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